20 años de la Constitución

El estudio de la Constitución es una parte importante dentro de currículo que se desarrolla en la clase de Sociales en nuestro colegio. Sin embargo, este año lo asumimos de manera especial durante el mes de julio con motivo de la celebración de los 20 años de la Constitución. Previo acuerdo, los docentes del área decidimos que la revisión de los diferentes apartes de nuestra magna norma daría como resultado el diseño de afiches que daban cuenta de los aprendizajes de nuestros estudiantes.

El viernes 5 de agosto nos tomamos el salón de audiovisuales y el corredor vecino para organizar la exposición de los trabajos realizados. De igual modo, aprovechamos para exponer banderas de los países participantes al mundial sub 20 y diccionarios de términos relacionados con las Ciencias Sociales, trabajados en las clases del profesor Juan B. Soto. Participaron también, los estudiantes del grado quinto.

Somos conscientes de que se requiere ir más allá de la mera interpretación de la Constitución para hacer un efectivo ejercicio de la Democracia. La formación de ciudadanos participativos, es una labor de todos. Así lo ha entendido el rector del colegio, Carlos E. Galán quien participó con una charla a los estudiantes en torno al significado de esta celebración.

AMBIENTES MATEMÁTICOS

 

El día 15 de junio de 2011, se realizó la actividad denominada Ambientes Matemáticos, en la cual se logró una participación directa de todos los estudiantes, tanto de primaria como de bachillerato; el objetivo principal es promover el conocimiento y desarrollo de aquellas clásicas actividades matemáticas como lo son: ajedrez, sudoku, tangram, dominó, sólidos, parqués, escalera, bingo, juegos de madera y plastilina. Además, había un ingrediente adicional, y es que los talleristas encargados del trabajo con los estudiantes son los mismos estudiantes, para éste caso, los estudiantes de grados décimo y once, quienes por grupos escogen un tema, del cual investigan, aportan y se apropian para generar una propuesta de aula que va a ser llevada a aquellos compañeros que por escogencia propia, deseen participar del taller, con lo cual se obtiene una participación más notoria y productiva.

Esta actividad se desarrolla mínimo una vez cada año, y es un aporte al propósito institucional de fomentar en nuestros egresados un proyecto de vida, ya que con éste tipo de prácticas, no dudamos en que se pueden estar induciendo a descubrir habilidades, gustos y destrezas propias de cada persona. Esperamos que año tras año, esta actividad tome más relevancia y se pueda complementar con nuevas ideas, actividades y aportes de todos.

foro Pedagogico: espacio para el intercambio de saberes

Lugar de origen de las familias aquileistas

En la imagen que acompaña el inicio de esta nota observamos como quedó el mapa de Colombia al final de la feria organizada con motivo de nuestro Foro Pedagógico Institucional, del pasado 25 de mayo. A los visitantes del stand del proyecto "Democracia y formación ciudadana" se les entregaba una tira  de papel en la que escribían el nombre de su familia y lo colocaban en el lugar de donde eran oriundos. Como puede verse, en la región Andina se concentran la mayoría de estos papelitos, aunque no es despreciable la cantidad en otras regiones como el caribe. Otros visitantes contestaron una encuesta organizada por estudiantes de octavo, como parte de un proyecto de aula al que llamamos "proyecto ciudadano" y en el que los estudiantes investigan en torno a problemas que afectan el área de influencia del colegio. Otros proyectos como "la noticia del día" y "Descubriendo Nuestras Raíces" también se hicieron visibles en este foro. Igualmente hubo espacio para presentar este blog. Sin embargo, el aspecto más relevante, del stand organizado por el área de Sociales fue la exposición de murales, tarjetas, historietas y carteleras que los estudiantes (incluida la primaria) realizaron con motivo del día de la afrocolombianidad. 

El área de humanidades recreó un bonito espacio  en el que mostró sus mejores productos relacionados con el proyecto PILEO y el aprendizaje del inglés: bitácoras, libros ilustrados por los estudiantes, frisos, personajes de la literatura infantil y la presentación del "aqui-leo virtual".
Todas la áreas tuvieron un espacio para presentar sus proyectos, incluso, orientación y Rectoría socializaron también las actividades que vienen desarrollando en educación sexual y convivencia. Consideramos que estos espacios enriquecen y dan significado a nuestra labor. Convendría pensar en una organización que permita a todos los estudiantes y más padres de familia conocer los avances en cada uno de los proyectos.
Agradecemos a la profesora Graciela Ayala quien se tomó el tiempo para recorrer los diferentes espacios y tomar las imágenes que les presentamos aquí.

Fiesta de la Afrocolombianidad

mural realizado por niñas de 702

Para la celebración del Día de la Afrocolombianidad, los docentes de Sociales programaron una serie de actividades durante la semana: lectura guiada para trabajar en la clase de Democracia y a partir de la cual los estudiantes realizaron tarjetas, historietas, murales  que fueron expuestos en el Foro Educativo Institucional 2011; Izada de bandera, en la que nuestros estudiantes afroaquileistas fueron protagonistas. en este escenario, los niños del curso 601 recitaron de memoria coplas de la región Caribe y pacífico, recopiladas por el maestro Guillermo Abadía Morales, los niños del 703 cantaron una ronda chocoana.Los bailarines de 702 y de grado 11, dirigidos por la profesora Graciela Maldonado (orgullosamente afrodescendiente) nos recrearon con danzas tradicionales del folclore afrocolombiano. 

Una vez más confirmamos que estas celebraciones son una excelente manera de promover los derechos humanos, en este caso, el derecho a la diversidad cultural y, al mismo tiempo, afianzar sentimientos de pertenencia por nuestra nacionalidad colombiana.

Colegio Aquileo Parra: 22 años formando ciudadanía

De manera sobria, los docentes del Área Integrada organizaron la celebración de los 22 años de labores de nuestra institución. Los invitados especiales pusieron una  nota alta al compartir su trabajo: el grupo musical que dirige la profesora Irma Mora, la tuna de jóvenes del comedor del Verbenal y el grupo de danzas que dirige el profesor (exalumno) Arturo Achuri. 

Para nuestra comunidad, el colegio es una institución fundamental pues ha contribuido en la formación de varias generaciones y numerosas familias de los barrios aledaños (Verbenal, San Antonio, Lijacá, Santandercito, Canaima, Nueva Zelanda, La Uribe) tienen que ver directa o indirectamente con la existencia del Colegio Distrital Aquileo Parra o las antíguas escuelas que a comienzos de este milenio se integraron al colegio pero que llevaban una trayectoria de más de 20 años. La escuela Jorge Isaacs, la de San Antonio, la La uribe, aunque hoy no tienen existencia propia hacen parte de la memoria de muchos miembros de nuestra comunidad. 

Felicitamos a la profesora Patricia Rodíguez  y sus compañeros de Área por esta estupenda celebración y agradecemos a los docentes invitados por compartir con nosotros generosamente el trabajo que vienen desarrollando con sus estudiantes.

En la misma jornada, los estudiantes, liderados por los de grado 11 expresaron su cariño a los docentes, con motivo de su día. A todos, gracias por los detalles.