martes, 16 de febrero de 2010

AÑO 2010 LA CONSOLIDACION DEL PEI

Me permito comentar que durante el presente año, estamos interesados en fortalecer el Proyecto Educativo Institucional del colegio Aquileo Parra “LA CIENCIA, LA TECNOLOGIA Y LOS VALORES, FUNDAMENTOS PARA LA PROMOCION HUMANA AQUILEITA” para esto ya definimos el Énfasis con base en una encuesta aplicada a los estudiantes de grados 9º, 10º y 11º el año pasado y después de una deliberación entre los docentes del Consejo Académico integrado, resolvimos continuar con Énfasis en Ciencia, Tecnología e innovación. Para este propósito continuaremos fortaleciendo el tema de los ciclos y adicionalmente tendremos apoyo por parte del equipo de Calidad de la Secretaria de Educación y de las universidades Piloto y Javeriana. La primera apoyará el trabajo por ciclos y la segunda fortalecerá el trabajo en la Educación media especializada en Ciencias naturales. Estamos reformulando la Misión y la Visión, lo mismo que los objetivos estratégicos.
Ya definimos los ejes transversales del Proyecto Educativo Institucional, como son: La comunicación, el medio ambiente, la solución de conflictos y el planteamiento de problemas. Para esto todas las Areas se pondrán en la tarea de realizar actividades de currículo integrado y finalmente dentro de los Proyectos Emanados por la Secretaría de Educación, abordaremos: La Educación por ciclos, Salud Al Colegio en temas como la prevención del consumo de sustancias psicoactivas, prevención del embarazo, prevención de las violencias, mejorar la salud mental, el tema de la discapacidad, lo mismo que la educación en sexualidad. Fortaleceremos El Proyecto de Lectura y Escritura, y finalmente dedicaremos un tiempo especial en la formación de los docentes en las áreas de inglés e Informática.
Dentro del marco del mejoramiento continuo, seguiremos insistiendo en el desarrollo del pensamiento lógico (Olimpiadas matemáticas), el Proyecto Hermes de Cámara de Comercio, las salidas pedagógicas, el proyecto de Deliberación con estudiantes de grado decimo, el proyecto de resiliencia y el proyecto de convivencia Escolar.
Por último hago una invitación para fortalecer el sentido de identidad y pertenencia de todos los miembros de la comunidad Aquileista, con el fin de posicionar nuestra institución en lo más alto de la calidad de la Educación en la localidad y en la ciudad.

CARLOS EDUARDO GALAN CASTRO
Rector

lunes, 28 de diciembre de 2009

feliz año 2010



... y feliz regreso para nuestros estudiantes el próximo 25 de enero

miércoles, 2 de diciembre de 2009

Prom 2009

Los sueños e ilusiones son posibles de lograr con el esfuerzo personal, la promoción 2010 quiere dejar un bonito recuerdo en cada uno de ustedes. Este video fue editado por las estudiantes: Liced Mayerlly Morantes y Angie Paola Solano, a partir de fotos tomadas del facebook.

EXITOS EN LA NUEVA ETAPA QUE EMPIEZA AHORA EN CADA UNA DE SUS VIDAS.

martes, 1 de diciembre de 2009

Una generación que se va

Leidy Moreno y Yeison Matoma hacen parte de la promoción 2009. Los dos, al igual que otros estudiantes (*) hicieron su recorrido desde el preescolar o desde el grado primero en nuestra institución y sienten verdadera nostalgia de dejar, éste, su segundo hogar.
En la ceremonia de entrega de símbolos, la coordinadora de convivencia Elizabeth Bertieri, con el ojo aguado de emoción, agradeció a los estudiantes que hacen parte de esta promoción el ejemplo que dieron a los pequeños y los invitó a seguir contando con sus profesores.
Hemos pedido a nuestros estudiantes invitados que escriban unas pocas palabras acerca de lo que para ellos significa su paso por éste colegio.

" Nuestra institución es el primer paso para formarnos como ciudadanos, es el lugar donde se comparte, se viven experiencias con nuestros compañeros antiguos y los que van llegando con el transcurso de los años. Gracias a los profesores que hacen parte de esta familia, a quienes llamamos "nuestros padres", corregimos y aprendimos de nuestros errores; las clases que habitualmente no son tan aburridoras como dicen algunos estudiantes son, por el contrario, la forma de interactuar y adquirir conocimientos por medio de estas grandes personas.
El colegio es el lugar donde empezamos a conocer a las personas, descubrimos sentimientos, el amor, la amistad y hasta el odio, es el ejemplo más claro de vivir en sociedad. El colegio es la etapa más bella de la vida, es la oportunidad de elegir quienes seremos, qué queremos, descubrir nuestras capacidades intelectuales que nos pueden servir como herramientas para defendernos en el día a día. Pero aparte de identificarnos se encuentran las experiencias (fiestas, paseos, noviazgos,etc) que enriquecen nuestra adolescencia y nos deja marcados por toda la vida.
Gracias por abrirnos la puerta de este gran hotel. No importan las estrellas, sino el brillo de ellas. Dejar el nombre del Aquileo en alto es una meta cumplida para nosotros y orgullosamente decimos que somos aquileistas".
Yeison y Leydi, diciembre 2009

(*) Los otros estudiantes que cursaron desde los primeros años de la primaria en nuestro colegio son: Marcela Espitia, Orlando Burga, Nelson Campos, Julian Castro, Andrés Bohorquez, Bárbara Osorio, Edwin Aponte, Flor Casallas, Jasmín Flórez, José Luis Peña, Helen López, Manuel Gerardo Luengas, Natalia Moreno, Luisa Andrade, Luis Quiroga, Kenia Roa, Henry Aguilar, Leidy Córdoba, Jhon Márquez, Daniel Morera, Fredy Ordoñez, Leydy Rubio, Juan David Ruge, Lesly Zambrano, Katerine Espitia, Gina Ariza, Martha Díaz, Jeison Centeno, Brayan Centeno, Edwin Zoriano, Deisy Leon, Freyman Segura, Edwin Hernández

martes, 20 de octubre de 2009

Día de la no violencia



El pasado 2 de Octubre los estudiantes y docentes participaron en la marcha por la no violencia en los alrededores del colegio; esta marcha, en el marco del proyecto transversal, corresponde al eje de los derechos humanos y específicamente el derecho a la paz. Los docentes del área de ciencias sociales nos fijamos como meta para esta ocasión que los estudiantes representaran los escenarios generadores de no violencia y de violencia en los espacios familia, escuela, ciudad y mundo.
El siguiente vídeo refleja el entusiasmo, las ganas y la motivación que los estudiantes pusieron a la hora de plasmar su pensamiento y sus anhelos de un mundo en paz.

La violencia se manifiesta de diferentes formas según el contexto y el espacio. Así la violencia que se da en la familia es diferente a la violencia a nivel mundial. La familia, la escuela, el barrio, el grupo de amigos, son los espacios más cercanos al ser humano donde deja transcurrir su diario vivir; la práctica cultural de solucionar los conflictos sin violencia sería la mejor forma de construir nación y una nación en paz. A nivel mundial otros son los factores que inciden en la generación de violencia, por ejemplo, el negocio que se teje con el uso de las armas para solucionar los conflictos impide el dialogo como un camino para llegar a la paz.

Los jóvenes perciben esta realidad y la reflejan en su comportamiento; por ello como una practica cultural de solucionar los conflictos mediante la pelea;(el ring) generan aun más violencia. Consientes de esta problemática, los docentes del colegio estamos empeñados en generar espacios de reflexión que contribuyan a la transformación de estas prácticas culturales, como un pequeño aporte a una cultura para la paz.

Agradecemos a los docentes por su colaboración y de manera especial al profesor Wilson López quien nos colaboro con la fotografía.